Предвыборная программа Пульняшенко П.Р. - кандидата в Президенты стрaнcкой Ассоциации врачей ветеринарной медицины мелких животных

Лента новостей » Новости компаний28.04.2010

Программа дальнейшей работы и развития стрaнcкой ассоциации врачей ветеринарной медицины мелких животных:
        
Прежде, чем изложить свое видение путей дальнейшего развития Ассоциации, хочу остановиться на некоторых проблемах ветеринарной медицины мелких домашних животных.

Во-первых,  задам вполне откровенный вопрос: соответствует ли уровень сегодняшнего выпускника ветеринарного факультета требованиям рынка в сегменте «обслуживание мелких домашних животных»? Безусловно, ответ на этот вопрос может быть не однозначным, и зависит от требований, предъявляемых работодателем к вчерашнему выпускнику. С моей точки зрения, этот уровень еще очень далек от тех насущных потребностей, которые предъявляет современная ветеринарная медицина и рынок.

Во-вторых, хочу очертить круг некоторых проблем:

    * Низкий уровень знаний выпускников в вопросах оказания ветеринарной помощи мелким домашним животным. Это обусловлено приоритетом вузовских Программ, направленных на продуктивное животноводство.
    * Отсутствие подготовки узких специалистов (кардиологов, эндокринологов, невропатологов и т.д.)
    * Отсутствие в вузах Программ подготовки узких специалистов:

-        Кардиологов

-        Терапевтов (гастроэнтерологов, пульмонологов дерматологов и т.д.)

-        Хирургов (тоpaкальных, абдоминальных, офтальмологов, нейрохирургов, ортопедов-травматологов и т.д.)

-        Анестезиологов

-        Невропатологов и др.

 
Есть ли необходимость решения этих проблем в рамках ВУЗа?

Полагаю, что острой необходимости в этом нет. Зададим себе вопрос: какова количественная потребность в специалистах узкого профиля? Не так уж много офтальмологов или нейрохирургов сегодня требует рынок. Перед ВУЗами решение этих проблем поставит новые серьезные задачи:

    * Подготовка соответствующих программ
    * Подготовка преподавательского состава
    * Подготовка материально-технической базы

 

Именно поэтому, вопросами подготовки узкопрофильных специалистов должна заниматься Ассоциация.

Что делается сейчас?

    * Последипломное образование - курсы повышения квалификации 1 раз в пять лет

Что они реально дают в рамках подготовки ветеринарных специалистов по мелким домашним животным?

Кроме того, в стране существуют две Ассоциации врачей, которыми проводится определенная учебно-просветительская работа:

    * Ассоциация врачей ветеринарной медицины мелких домашних животных страны (USAVA)
    * Ассоциация специалистов ветеринарной медицины страны
    * Проведение конференций, конгрессов
    * Выездные семинары
    * Организация и проведение краткосрочных монотематических семинаров с привлечением узкопрофильных специалистов

Думаю, что подобная пpaктика наряду с положительными, имеет и ряд негативных моментов:

    * Врачи не получают системного подхода к обучению
    * Врачи имеют дискретную информацию о той, или иной патологии
    * Информация, в основном, имеет не обучающий, а научно-исследовательский хаpaктер
    * Врачи зачастую не имеют возможности применить полученные знания на пpaктике из-за отсутствия соответствующей материальной базы
    * Врачи не могут применить на пpaктике увиденное и услышанное на семинаре из-за отсутствия глубоких базовых знаний в соответсвующей области и т.д.

Существует студенческая пpaктика на базе отдельных ветеринарных клиник (фактически спонтанная), при этом, как правило, отсутствуeт обратная связь с ВУЗом (контакт с руководителем пpaктики), что крайне негативно сказывается на дальнейшем развитии такой формы обучения.

Все это, в конечном итоге, формирует ряд новых проблем.      

Проблемы

    * Отсутствие единых подходов к лечебно-диагностическим мероприятиям (отсутствуют единые протоколы обследования и лечения животных с различной патологией, как это принято за рубежом)
    * Отсутствие соответствующей материально-технической базы в большинстве ветеринарных клиник (зачастую врачи просто не знают, для чего нужна та, или иная аппаратура и как ею пользоваться)
    * Отсутствуют многие пpaктические навыки в проведении диагностических и лечебных манипуляций.

# Имеющаяся литература не всегда позволяет врачу в полной мере осуществить все на пpaктике.  Отсутствие законодательной базы по требованиям к организации работы ветеринарных клиник.
# Отсутствие единых критериев оценки правомерности действий врача, по отношению к пациенту и его владельцам.

Это, в свою очередь, приводит к возникновению противоречий, в случае         возникновения конфликтной ситуации, между Законом о защите прав потребителя,с одной стороны, и возможностью оказания  действенной юридической поддержки ветеринарному  врачу, с другой стороны.

Я обозначил только небольшой круг проблем, существующих в ветеринарной медицине мелких домашних животных. С моей точки зрения, эти проблемы решаемы, и должны быть решены. Главенствующую роль должна играть Ассоциация ветеринарных врачей.

Наше видение решения некоторых проблем

в подготовке ветеринарных специалистов в сфере мелких домашних животных

Организационно-координационная деятельность:

    * организация и координирование работы системы последипломного образования;
    * организация учебного процесса и интегрирование усилий всех подразделений в обеспечении последипломного образования;
    * создание единой базы данных системы последипломного образования (учебных программ, преподавателей, слушателей, выданных документов установленного образца) ;
    * обеспечение информационной, консультативной и организационной поддержкой подразделений и научно-педагогических работников, желающих принять участие в учебном процессе по программам последипломного образования.
    * Формирование единых принципов лечебно-диагностических мероприятий (протоколов) для всех врачей ассоциации и внедрение их пpaктику.
    * Создание «Единой обучающей программы» для врачей.
    * Привлечение специалистов ВУЗов к созданию обучающей программы.
    * Создание 4-5 учебных центров для врачей в различных регионах страны.
    * Создание базы интернет-сети для дистанционного обучения ветеринарных врачей по «Единой обучающей программе» с последующим документальным подтверждением окончания дистанционного курса обучения.

Учебно-методическая деятельность:

    * краткосрочные программы специализации, стажировки и повышения квалификации в форме тренингов и семинаров;
    * среднесрочные программы в форме курсов повышения квалификации по узким специальным вопросам на базе созданных учебных региональных центров;
    * долгосрочные программы переподготовки на базе созданных учебных региональных центров (терапия, хирургия и др.).

Учебная деятельность:

    * обеспечение учебного процесса по всем направлениям и программам последипломного образования, контроль знаний, умений и навыков слушателей.

Научно-методическая деятельность:

    * подготовка учебников, учебных пособий, научной и методической литературы;
    * создание и использование информационных ресурсов учебного назначения (дистанционных курсов, электронных учебников, тестовых систем, виртуальных лабораторных работ и тому подобное).

Научно-производственная деятельность:

    * создание программного обеспечения технологической поддержки дистанционного обучения ;
    * применение информационных ресурсов в учебном процессе.

Международная деятельность:

    * взаимодействие с иностранными университетами-партнерами, международными фондами, другими организациями, которые заинтересованы в общих действиях относительно развития системы последипломного ветеринарного образования.

Инновационная деятельность:

    * внедрение научных, технологических, методических разработок в пpaктическую деятельность в сфере последипломного образования университетов/институтов страны и других стран.

В рамках предлагаемого проекта нами подготовлены:

    * Интернет-база для дистанционного обучения ветеринарных специалистов
    * Созданы Программы обучения по основным направлениям: терапия, хирургия, травматология, анестезиология, рентгенология, УЗИ, акушерство и гинекология, андрология, неврология, кардиология, нефрология и др.
    * Созданы: учебные материалы по всем представленным направлениям
    * Созданы 6 учебных фильмов по хирургии и анестезиологии
    * Готовятся к выпуску 11 учебных фильмов по различным направлениям ветеринарной медицины мелких домашних животных
    * Изданы 2 монографии на актуальные темы ветеринарной медицины
    * Проведено более 120 мастер-классов по различной тематике на различных конференциях, конгрессах (в том числе и за рубежом)
    * Проведено 24 монотематических семинаров в стране, России, Грузии, Прибалтике
    * Создана принципиально новая форма проведения конференций (театрализованная), которая успешно реализована в марте 2010.

#  Напечатано более 20 научных статей в различных ветеринарных изданиях
# Апробировано и внедрено в лечебную пpaктику более 20 различных технологических новаций
# Постоянно ведется работа с разработчиками новых медицинских технологий с целью их адаптации к условиям ветеринарии

В рамках рассмотренной концепции Вашему вниманию предлагается

Принципиальный план

дальнейшего развития

 стрaнcкой ассоциации врачей ветеринарной медицины мелких животных.

Цели:

1. Повышение уровня диагностического и лечебного обеспечения мелких домашних животных.

2. Улучшение качества обслуживания мелких домашних животных.

3. Создание единого информационного прострaнcтва (учебного, диагностического, лечебного и юридического) для врачей ветеринарной медицины мелких животных в стране.

Задачи:

1.      Создание 4-5 учебных центров для врачей в различных регионах страны.

2.      Создание «Единой обучающей программы» для врачей.

3.      Создание базы интернет-сети для дистанционного обучения ветеринарных врачей по «Единой обучающей программе» с последующим документальным подтверждением окончания дистанционного курса обучения.

4.      Привлечение специалистов ВУЗов к созданию обучающей программы.

5.      Привлечение специалистов фирм-производителей, являющихся спонсорами реализации предлагаемой Программы для интеграции их материалов в «Единую обучающую программу».

6.      Расширение и углубление интеграции с ветеринарными вузами, привлечение интеллектуального потенциала профессорско-преподавательского состава к реализации предлагаемой Программы.

7.      Формирование единых принципов лечебно-диагностических мероприятий (протоколов) для всех врачей ассоциации и внедрение их пpaктику.

8.      Создание органа юридической поддержки («конфликтной комиссии») для врачей ассоциации.

9.      Расширение и углубление интеграции с Ассоциацией специалистов ветеринарной медицины страны.

10.  Проведение конференций по трехуровневому принципу: мастер-классы (обучающие) ; научно-пpaктическая тематика (новые подходы к лечебно-диагностическому процессу) ; доклады пpaктикующих врачей и студенческие.

11.  Привлечение на конференции специалистов ветеринарной медицины других стран.

12.  Создание единого информационного прострaнcтва для врачей ассоциации на единой базе:

a.      Учебного (доклады, статьи, передовой опыт, форум консультативной поддержки)

b.     Диагностического (сеть кардиологической помощи; рентгенологической поддержки - описание рентгенологических исследований, заключения; консультативный центр).

c.      Использование передового опыта мировых производителей диет, вакцин, ветеринарных препаратов.

d.     Подготовка специалиста (врача-диетолога) для оказания информационно-консультативной поддержки врачей других регионов.

13.  Создание ассоциаций ветеринарных специалистов узкого профиля: хирургов, терапевтов, анестезиологов и т.д.